Name: Didácticas específicas aplicadas a través del patrimonio local
Price: 57.56 USD
Availability: InStock
ISBN: 9788428343978

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Books Frontpage Didácticas específicas aplicadas a través del patrimonio local

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Features:

Pages: 240
Format: 24x17 cm
Edition Date: 2020
Edition: 14042020
Language: Castellano.
Binding: Libro en otro formato.
Weight: 1,18 kg.

Didácticas específicas aplicadas a través del patrimonio local
9788428343978
Authors: Andrés García Ruiz, Nicolás Rubio Sáez, Carlos De Castro Hernández, Manuel álvaro Dueñas, Tomás Martín Rodríguez Cerezo, María Aguado Molina, Fernando Hernández Sánchez, Raúl Martín Moreno, María Villalba Salvador, Aurelio Santisteban Cimarro, Gloria Luna Rodrigo, José Manuel Pérez Martín, Tamara Esquivel Martín, María De Los Desamparados Alcaraz Montesinos, Mª Montserrat Pastor Blázquez, Maria Pilar Lacasta Reoyo, Rocío Garrido Martos, álvaro Nolla De Celis, Angélica Benito Sualdea, José ángel Murcia Carrión, Daniel Martínez Hermida, Ramón Méndez Andrés, Julián Francisco González Mangas, Natalia Ruiz López, Pedro Manuel Nicolás Martínez, Beatriz Bravo Torija, Florencio Jose Ignacio Lopez De Silanes Valgañon, Jose Guillermo Jimenez-Ridruejo Gil, Fernando Javier Santa Cecilia Mateos
Coordinadores de la obra: María Montserrat Pastor Blázquez y Aurelio Santisteban Cimarro. A lo largo de todos los capítulos de este libro se exponen propuestas didácticas que permiten trabajar con los alumnos sobre el patrimonio desde una amplia perspectiva que abarca tanto el ámbito de lo natural como de lo cultural y matemático. La publicación de un texto sobre este patrimonio es la mejor forma de lograr ciudadanos activos, sensibles y comprometidos con su entorno, con la defensa de la herencia de nuestros antepasados y del planeta Tierra, y partícipes de un futuro para la convivencia y el desarrollo armónico de todos los seres humanos. Como muchas investigaciones han corroborado, los modelos generales y abstractos no son útiles para el profesorado, pues para ser eficaces se requieren propuestas didácticas específicas. Es por ello por lo que los aspectos del patrimonio tratados en este libro se trabajan de forma aplicada y, por tanto, se refieren a contextos locales concretos –en este caso a la Comunidad de Madrid, que es el entorno directo de los autores-. Sin embargo, todas las técnicas que se describen, así como los medios y métodos que se proponen son extrapolables a otros entornos ya sean españoles, europeos o latinoamericanos y las propuestas servirán de ejemplificación de cómo trabajar por proyectos con el patrimonio cercano a cada profesor. Las propuestas didácticas expuestas están avaladas por las investigaciones realizadas por el profesorado del Departamento de Didácticas Específicas de la Facultad de Formación de Profesorado y Educación de la Universidad Autónoma de Madrid (UAM). Esta publicación será una útil herramienta de trabajo para el profesorado de las Facultades de Educación, los alumnos de los Grados de Educación Infantil y Educación Primaria y de los Másteres de Educación Secundaria y Obligatoria (MESOB) en sus distintas especialidades, así como para los maestros en ejercicio. Todos ellos encontrarán propuestas didácticas innovadoras en los campos de las Didácticas de las Ciencias Sociales, las Ciencias Experimentales y las Matemáticas.