Name: Planificaci—n de la docencia universitaria
Price: 22.78 USD
Availability: InStock
ISBN: 9788418083334

Homepage » Sociedad Y Ciencias Sociales » Educación Pedagogía » Destrezas Y Técnicas De Enseñanza » Planificaci—n de la docencia universitaria

Books Frontpage Planificaci—n de la docencia universitaria

22,78 USD
* Free shipping to US.
In stock

-
Unit(s)
Comprar

Features:

Pages: 210
Format: 21x15 cm
Edition Date: 2019
Edition: 01122019
Language: Castellano.
Binding: Tapa blanda o Bolsillo - Libro no cosido / Encuadernación arráfica / P.
Weight: 0,22 kg.

Planificaci—n de la docencia universitaria

Del plan de estudios a la programación de aula
9788418083334
Author: Artur Parcerisa Aran
En este libro se parte de la premisa de que la función prioritaria del docente es ayudar a que los estudiantes aprendan más y mejor. En este contexto, la planificación docente es una tarea que, según como se lleve a cabo, facilitará más o menos que las secuencias formativas ayuden al progreso del alumnado universitario. El libro compagina la fundamentación, las sugerencias y los ejemplos para proporcionar un texto que pueda ser útil a quien quiera preocuparse por realizar una buena planificación de la docencia universitaria, desde la elaboración y revisión del plan o guía docente hasta la planificación diaria de una asignatura. Junto a Artur Parcerisa, que se ha responsabilizado de la mayor parte del texto, han participado profesoras y profesores con una destacada trayectoria en la innovación, investigación y gestión universitarias: Miquel Martínez reflexiona sobre el nuevo rol docente; Begoña Gros, sobre la tecnología actual y los nuevos entornos de aprendizaje universitario; el grupo de innovación TRANS.EDU trata de la evaluación del proceso de aprendizaje; Beatriz Jarauta, de la colaboración entre docentes, y Francisco Imbernón propone retos de futuro sobre la planificación docente. En la parte final, se recogen casos que ejemplifican diversos niveles de planificación docente universitaria: plan y programa docentes, programación de una asignatura por parte del profesor y programación de una sesión de clase.