We will find it for you!
If you are looking for this book and not have stock, we will seek for you at no extra cost.
Just leave us your email, we will contact you as soon as we find it.

LOOK FOR ME!


Do not worry, we'll only contact you to let you know when we have the book. In any case your mail will be transferred to third parties or send you advertising or spam.
Ficha
Books Frontpage Cuaderno de matemáticas. 1 Primaria, 1 Trimestre. Más Savia
  • 16,59 USD

  • * Free shipping to US.


  • Not available
    • -

    • Unit(s)

Features:

  • Pages: 32
  • Format: 29x22,5x0,20 cm
  • Edition Date: 2018
  • Edition: 15052018
  • Language: Castellano.
  • Binding: Libro en otro formato - Cubierta flexible de plástico / vinilo.
  • Weight: 0,112 kg.
  • Editorial: SM
  • Cuaderno de matemáticas. 1 Primaria, 1 Trimestre. Más Savia

  • 9788491077152
  • Authors: Ediciones Sm, Lopez, Roselino;López Pastor Jesús;García Simavilla María José;Romero Rodríguez Mari Cruz;Mark Mark Alya López Ruiz, Roselino;López Pastor Jesús;García Simavilla María José;(Mari Cruz Romero Rodríguez) MacUs;Mark Alya López, (Mari Cruz Romero Rodríguez)

  • El proyecto Más SAVIA para Matemáticas se desarrolla a través de tres ejes fundamentales: Activar para Comprender y Aplicar, Cálculo mental y Resolución de problemas. Los alumnos se convertirán en detectives, buscadores de tesoros o viajeros del tiempo para hacer Matemáticas junto a Irene, uno de los miembros de la pandilla de la ardilla. De su mano se enfrentarán a retos que les ayudarán a resolver la tarea final de cada trimestre. Los epígrafes de contenido se organizan en tres fases de aprendizaje: Nos activamos, Comprendemos y Aplicamos, en las que se intercalan actividades que promueven el aprendizaje cooperativo. En la activación se proponen dinámicas para que el alumno manipule, observe, haga... y llegue a la comprensión de los contenidos. Las actividades de la aplicación consolidan los contenidos del epígrafe. El programa de Cálculo mental se apoya en estrategias de composición y descomposición. Estas estrategias surgen como consecuencia directa de la manipulación de materiales concretos. La manipulación que el alumno ha llevado a cabo durante el aprendizaje de los algoritmos le permite "ver el número por dentro". Tras la manipulación, el alumno está en disposición de generar la imagen mental de aquello que ha manipulado. Además, se desarrolla la agilidad mental a través de juegos sistemáticos como los Mentatletas. El programa de resolución de problemas trabaja el razonamiento a través del análisis de imágenes en la sección ¡Qué situación! Además, se prepara el terreno para abordar estrategias de resolución de problemas en cursos futuros.  Se incluye un taller de lógica para afianzar contenidos y la lógica de conjuntos a través de actividades lúdicas.   Para facilitar la accesibilidad de los contenidos, el proyecto Mas Savia de Matemáticas cuida especialmente la redacción y el vocabulario utilizado. Para progresar e ir superando barreras, las actividades se secuencian por orden de dificultad y algunas, cuentan con apoyos y desarrollos complementarios en el recurso didáctico.
  • 16,59 USD

  • * Free shipping to US.


  • Not available