Paraninfo

Homepage » Salud Y Desarrollo Personal » Familia Y Salud » Forma Física Y Alimentación » Libros De Ejercicio Y Entrenamiento Físicos » Entrenamiento de la flexibilidad-AMD para la salud

We will find it for you!
If you are looking for this book and not have stock, we will seek for you at no extra cost.
Just leave us your email, we will contact you as soon as we find it.

LOOK FOR ME!


Do not worry, we'll only contact you to let you know when we have the book. In any case your mail will be transferred to third parties or send you advertising or spam.
Ficha
Books Frontpage Entrenamiento de la flexibilidad-AMD para la salud
  • 25,59 USD

  • * Free shipping to US.


  • Not available

    • -

    • Unit(s)

Features:

  • Pages: 240
  • Edition: 03022011
  • Language: Castellano.
  • Binding: Tapa blanda o Bolsillo.
  • Weight: 0,30 kg.
  • Editorial: WANCEULEN

  • Entrenamiento de la flexibilidad-AMD para la salud

    programas de reajuste neuromuscular en el fitness

  • 9788498237511

  • Authors: Juan Ramón Heredia Elvar, Y Otros

  • INDICE: 1. LEYES DE EDUCACIÓN EN ESPAÑA 1.CONCEPTO Y DEFINICIÓN DE LEY 2.CARACTERÍSTICAS DE LAS LEYES 3.EL RANGO DE LA LEYES 4.LAS LEYES PARA EL DESARROLLO DE LA EDUCACIÓN PRIMARIA EN ESPAÑA. 2. ASPECTOS GENERALES SOBRE PROGRAMACIÓN DOCENTE 1. PROGRAMAR 1.1.Concepto 1.2.Características 1.3.Principios 1.4.Funciones 2.NIVELES DE CONCRECCION CURRICULAR 3. LA PROGRAMACIÓN DOCENTE 4.APARTADOS DE LA PROGRAMACIÓN 3. DESARROLLO DE LA PROGRAMACIÓN DOCENTE 1.INTRODUCCIÓN EN LA PROGRAMACIÓN DOCENTE 1.1.MARCO LEGISLATIVO 1.1.1.Marco legislativo curricular 1.1.2.Marco legislativo organizativo 1.2.MARCO TEÓRICO 1.2.1.Marco teórico general 1.2.2.Marco teórico de la materia de Educación Física 1.3.DESCRIPCIÓN DEL ENTORNO Y DEL CENTRO 1.4.CARACTERÍSTICAS PSICOEVOLUTIVAS DEL ALUMNADO 2.COMPETENCIAS BÁSICAS 2.1.COMO SURGEN 2.2.CONCEPTO Y DEFINICIÓN 2.3.CARACTERÍSTICAS 2.4.ADQUISICIÓN Y CONTRIBUCIÓN 2.5. LAS COMPETENCIAS BÁSICAS EN LA LOE 2.6.EDUCACIÓN FÍSICA Y COMPETENCIAS BÁSICAS 2.7.LAS COMPETENCIAS BÁSICAS EN EL PROGRAMACIÓN DOCENTE 3.OBJETIVOS 3.1.CONCEPTO 3.2.CARACTERÍSTICAS 3.3.NIVELES DE CONCRECCIÓN 3.4.LOS OBJETIVOS Y LAS COMPETENCIAS BÁSICAS 3.5.LOS OBJETIVOS EN LA PROGRAMACIÓN DOCENTE 3.5.1.Objetivos generales de etapa adaptados al contexto. 3.5.2.Objetivos Generales de Educación Física 3.5.3.Relación entre los objetivos de área y los objetivos de etapa. 3.5.4.Relación entre los objetivos de área y las competencias básicas. 3.5.5.Secuenciación de objetivos para cada uno de los cursos de Educación Secundaria Obligatoria 4. CONTENIDOS 4.1.CONCEPTO 4.2.CARACTERÍSTICAS 4.3.ORGANIZACIÓN DE LOS CONTENIDOS 4.4.NIVELES DE CONCRECCIÓN 4.5.LOS CONTENIDOS A TRABAJAR EN EDUCACIÓN FÍSICA POR CICLOS 4.6.LOS CONTENIDOS EN EDUCACIÓN FÍSCA 4.7.LOS CONTENIDOS EN VALORES 4.8.LOS CONTENIDOS EN LA PROGRAMACIÓN DOCENTE 4.8.1.Los contenidos en educación física 4.8.2.Los contenidos y las competencias básicas. 4.8.3.Los contenidos en valores 4.8.4.Criterios para secuenciar los contenidos 4.8.5.Los c
  • 25,59 USD

  • * Free shipping to US.


  • Not available

Other books in the subject Libros De Ejercicio Y Entrenamiento Físicos:

About us | Contact us | Legal warning | Privacy Policy | Purchase conditions

© Ediciones Paraninfo S.A.Calle José Abascal, 56 (Utopicus). Oficina 217. 28003 Madrid (España)

Phone: (+34) 656 541 982 - (+34) 913 308 918
WhatsApp: (+34) 656 541 982
Fax: (+34) 91 445 62 18
Email: [email protected]